Teach To India

आर्थिक विचार का इतिहास (सेमेस्टर -3)

आर्थिक विचार का इतिहास : यह मॉडल पेपर यह सुनिश्चित करता है कि सभी संभावित प्रश्न जो परीक्षा ... Show more
Instructor
Teach To India
626 Students enrolled
0
0 reviews
  • Description
  • Curriculum
  • Reviews
3 economics sem  3 hindi.png

Teach To India प्रकाशन

आर्थिक  विचार का इतिहास 

  • यह मॉडल पेपर यह सुनिश्चित करता है कि सभी संभावित प्रश्न जो परीक्षा में आ सकते हैं, वे यूनिट में पूरी तरह से शामिल हैं, चाहे वे सीधे हों या अप्रत्यक्ष रूप से।

  • इसे अनुभवी प्रोफेसरों द्वारा बहुत सावधानी से तैयार किया गया है, जिन्हें परीक्षा मॉडल पेपर बनाने का व्यापक अनुभव है।

  • इस पेपर में विश्वविद्यालय द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम के आधार पर सभी मुख्य प्रश्न शामिल हैं।

  • 400 से अधिक प्रश्न और उत्तरों के साथ, यह मॉडल पेपर विषय का पूरा पाठ्यक्रम कवर करता है।

  • प्रत्येक यूनिट में दीर्घ उत्तरीय ,लघु उत्तरीय और अति लघु उत्तरीय वाले प्रश्न शामिल हैं ताकि छात्रों को गहन समझ प्राप्त हो सके।

  • हमारे प्रश्न इस तरह तैयार किए गए हैं कि प्रत्येक यूनिट को कम से कम और अच्छी तरह चुने हुए प्रश्नों से कवर किया जा सके।

  • अनिवार्य आंतरिक परीक्षा के लिए हम 200 एक पंक्ति के प्रश्न-उत्तर प्रदान कर रहे हैं, जो प्रत्येक यूनिट को समान रूप से कवर करते हैं।

  • इस मॉडल पेपर में मॉक प्रश्नपत्र / पिछले साल के प्रश्नपत्र भी हल के साथ दिए गए हैं, जिससे छात्रों को परीक्षा के प्रश्नों की गहराई और विस्तार को समझने में मदद मिलती है।

 

Programme /Class: Diploma

Year: Second

Semester: IIIrd

Co-Curricular Course

Course Title: History of Economic Tought

Course outcomes:

To learn and discuss, at an advanced undergraduate level, how the economic thought has evolved over time.

 

Introducing students to the critical comparison of the contributions of the main schools of economics To introduce & highlight before the students about Indian Economic Thinkers and their valuable contribution in the field of Economics.

 

The classical, the marginalize revolution and its application to the theories of general and partial equilibrium, the current macroeconomic debate between the neo-classical and the Keynesian school.

 

 

Credits: 6

Core Compulsory

Max. Marks: 25+75

Min. Passing Marks: 8+25

Unit

Topics

I

Early period. Economic thought of Plato and Aristotle Doctrines of Just cost and Just Price.

 

 

II

Mercantilism – Main Cherateristics: Major factors for the development of Merchantalism, Thomas Munn, Critical evaluation of Merchantalism.

 

III

Physiocrates Natural order. Primary of Agriculture, Social Classes, Tableau Economique, Taxation, Turgot Economic Ideas of Petty, Lorke and Hume.

 

IV

Classical Period: Adam Smith, David Ricardo, Thomas R. Malthus, J. S. Mill.

 

 

               V

The Socialist – Sismondi, Karl Marx and Neo marxism, Robern Owen, Louis Blanc, State Socialism

 

 

              VI

The Nationalist-and Historical School friedrichfredricklist, William Roscher. Bruno, Max Weber.

 

 

 

 

VII

Indian Economic Thought- Kautilya Dada Bhai Naoroji, J.K. Mehta, V.K.R.V. Rao, Ambedkar, M. K. Gandhi, Pt. Nehru.

 

 

 

VIII

PL D.D. Upadhayaya, Rom Manohar Lohia, Chaudhary CheranSugh A.K. Sen & Abhijeet Sen, Jagdish Bhagwati.

 

Share
Course available for 365 days
Course details
Lectures 10
Scroll to Top