यह मॉडल पेपर यह सुनिश्चित करता है कि सभी संभावित प्रश्न जो परीक्षा में आ सकते हैं, वे यूनिट में पूरी तरह से शामिल हैं, चाहे वे सीधे हों या अप्रत्यक्ष रूप से।
इसे अनुभवी प्रोफेसरों द्वारा बहुत सावधानी से तैयार किया गया है, जिन्हें परीक्षा मॉडल पेपर बनाने का व्यापक अनुभव है।
इस पेपर में विश्वविद्यालय द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम के आधार पर सभी मुख्य प्रश्न शामिल हैं।
400 से अधिक प्रश्न और उत्तरों के साथ, यह मॉडल पेपर विषय का पूरा पाठ्यक्रम कवर करता है।
प्रत्येक यूनिट में दीर्घ उत्तरीय ,लघु उत्तरीय और अति लघु उत्तरीय वाले प्रश्न शामिल हैं ताकि छात्रों को गहन समझ प्राप्त हो सके।
हमारे प्रश्न इस तरह तैयार किए गए हैं कि प्रत्येक यूनिट को कम से कम और अच्छी तरह चुने हुए प्रश्नों से कवर किया जा सके।
अनिवार्य आंतरिक परीक्षा के लिए हम 200 एक पंक्ति के प्रश्न-उत्तर प्रदान कर रहे हैं, जो प्रत्येक यूनिट को समान रूप से कवर करते हैं।
इस मॉडल पेपर में मॉक प्रश्नपत्र / पिछले साल के प्रश्नपत्र भी हल के साथ दिए गए हैं, जिससे छात्रों को परीक्षा के प्रश्नों की गहराई और विस्तार को समझने में मदद मिलती है।
|
Programme /Class: Degree |
Year: Third |
Semester: Fifth |
||
|
Major Course |
||||
|
Course Title: Community Development & Programme planning. |
||||
|
Course outcomes: • Understand the Community Development dynamics & organizing system for Development. • Create awareness about the various development programmes. • Identify the leadership pattern in the community. • Impart skills to implement, monitor & evaluate programmes. |
||||
|
Credits: 4 |
Core Compulsory / Elective |
|||
|
Max. Marks: 25+75 |
Min. Passing Marks: 8+25 |
|||
|
Unit |
Topics |
|||
|
I |
Community Development: Meaning, Definition, Functions, Objectives, Philosophy, Principles of Community Development Programme in India.
|
|||
|
II |
Community Development Organization: Meaning, Types, Principles, Role & Administrative Structure at the National, State, District, Block & Village levels.
|
|||
|
III |
Home Science Extension Education in Community Development: Origin, Concept, Need, Importance and Contribution of Home Science Extension Education in National Development.
|
|||
|
IV |
Recent Development Programme for Women &Children: Support to Training & Employment for women (STEP), Swarn jayanti Gram Swarojgar Yogna (SGSY), Integrated Child Development Services (ICDS) etc.
|
|||
|
V |
Support Service of Youth Development: NCC, NSS, Youth Camp Youth Clubs etc.
|
|||
|
VI |
NGO & Others: Contribution towards community services, Types & Role of NGO – WHO, CARE, UNICEF, UNESCO, UNDP, CRY, HELP-AGE INDIA.
|
|||
|
VII |
Leadership: Concept, Definitions, Types, Importance, Function and Role of Community leaders. Methods of Identifying and Training of leaders.
|
|||
|
VIII |
Programme Planning: Programme planning component cycle and its components- (i)Designing the project – Defining the objectives, Identifying resources, approach, feasibility and Work plan. (ii) Implementation. (iii) Monitoring and Evaluation.
|
|||